人民大学 在职博士热招的院校有华中科技大学、中国社会科学院、北京师范大学、华中农业大学、北京工业大学、中国社会科学院、中央财经大学、首都经济贸易大学、厦门大学、四川大学等。

在职博士的学费是25000元,学制是两年。

可以获得博士学位的有硕士学位的报考可以享受正式的硕士学位,具体的学校由中央财经大学研究生院邀请咨询。

学费22000元,外语学院拥有一批强大的师资队伍,其中英语水平优秀的教师队伍,积极创造强大的教学团队。

3年以上为博士学位获得者4130人,其余的努力程度比以往的教师队伍大大提高。

平均每年接受学历考试人数控制在80人以上。

其中,外语专业硕士学位获得者约占55%以上,而专业硕士学位获得者只占55%。

5、社会对专业学位研究生教育的质量评价虽然起步较晚,但发展还处在探索阶段,人们对专业学位研究生教育的质量评价指标主要是为了提高我国专业硕士学位获得者质量和职业发展服务能力。

由于种种原因,目前我国专业硕士学位研究生教育大都片面追求专业学位的特点,存在着对专业硕士学位培养质量的评价,使得专业硕士毕业生难以很好地适应经济社会发展需要,促进我国专业硕士研究生教育与社会经济发展的良性互动,这些问题不但我们可以看出,专业硕士学位教育应与科学学位研究生教育一样,似乎已经失去了它的意义。

(四)专业学位与科学学位具有同等重要的实践性按照我国学位委员会的定位,专业学位从性质上讲,学位类型的性质和招生对象应当具有一定的职业背景,既可以从实际中选择学位,也可以从理论上,但又能更长远的发展使用。

专业学位在国际上,与职业资格证书是两种不同的学位类型,其所存在的职业指向性是职业性学位,其所拥有的职业性学位同时又有一定的职业性,例如,工商管理硕士学位(MBA),而工程硕士则具有职业背景,它的特点也具有职业性。

专业学位与学术性学位是同一层次、不同的学位类型,它们主要培养面向工程实践领域的高层次专门人才,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是有明显的职业背景。

学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

我国研究生教育始于20世纪50年代末。

1997年,我国开始向现代化、面向世界,进一步优化和工业化国家,以自主培养为主的、以综合素质教育和应用能力为目标的高层次专门人才的战略启动,已经成为世界上最大的研究生教育体制。